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自学考试《护理教育导论》模拟试题及答案(二)

时间:2022-08-23 访问量:816

1、在学校中学习的儿童和青少年,属教育活动基本要素中的()

A.教育者;B.受教育者;C.教育内容;D.教育手段

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2、一份试卷试题难度适中,区分度良好,则应

A.P>0.5D>0.2;B.P<0.5D>0.2;C.P>0.5D<0.2;D.P<0.5D<0.2

3、认知领域目标分类中“作出某种计划或提出一套操作方法”属于认知领域层次中的()

A.知识;B.分析;C.应用;D.综合

4、关于课程设置模式,不正确韵是

A.“建筑式”模式是要求前两年修完基础学科,同时一部分专业课程也要修完

B.“平行式”模式是指四年学制中基础学科课程与专业课程同时开课,以一定比重同时修完

C.“建筑式”模式主要强调牢固的基础科学知识之上,进行专业课程学习

D.“渐进式”模式表示大多数基本学科要求前两年修完,同时有一部分护理课程亦要求修完

5、“模仿”属于教育目标中的

A.认知领域;B.思维领域;C.情感领域;D.精神运动领域

6、在学生具有一定知识背景情况下,为促进小组教学效果,教师的角色应该是活动的A.参与者

A.;B.协调者;C.观察者;D.领导者

7、一般认为,最早的分科教学源于

A.孔子;B.亚里士多德;C.夸美纽斯;D.赫尔巴特

8、认为一份试卷,其试题难度(P)适中,区分度(D)良好,可表示为(A)

A.P>0.5,D>0.2;B.P<0.5,D>0.2;C.P>0.5,D<0.2;D.P<0.5,D<0.5

9、古老的完全依赖回答技巧的教学方式来自(D)

A.巴尔柔斯;B.斯金纳;C.布鲁姆;D.苏格拉底

10、“领导做出决定,并努力说服他人采纳这个决定,以获得大家支持”属于(B)

A.“宣布”决定;B.“推销”决定;C.“磋商”决定;D.“参与”决定

11、“领导做出决定,并努力说服他人采纳这个决定,以获得大家支持”属于(B)

A.“宣布”决定;B.“推销”决定;C.“磋商”决定;D.“参与”决定

12、对测量、评估和评价的叙述正确的是(C)

A.测量一般用于可量化的事物,而评估只用于非量化的事物;B.测量和评估的本质是价值判断;C.在测量或评估的基础上,才能开始评价的过程;D.评价实质上是事实判断

13、主观性测试题的优点是(D)

A.内容真实性高;B.分数可靠性高;C.教师评分容易;D.可评估高层次的认知能力

14、以社会需要为中心的课程是(D)

A.学科课程;B.活动课程;C.综合课程;D.核心课程

15、实验结果显示,学生注意力开始下降发生在讲授(B)

A.10分钟后;B.20分钟后;C.30分钟后;D.40分钟后

16、核心课程与活动课程的共同之处是(D)

A.操作性、综合性和自主性极强;B.有很大的偶然性和随机性

C.能为学习者提供系统的文化科学知识;D.师生共同规划学习活动

17、“替代性强化”的提出者是C()

A.桑代克;B.斯金纳;C.班杜拉;D.诺斯

18、增进演示法教学效果的措施是(A)

A.教师要选择好场所,确保学生看清楚

B.不适用于过于复杂的技术操作

C.教具应在课堂教学时尽早使用

D.在演示法中不适宜提问

19、以某一论点或题目为中心进行教学活动小组的为D()

A.学术讨论组;B.自由讨论组;C.指导讨论组;D.议题讨论组

20、社会学习理论主要代表人物是(D)

A.托尔曼;B.桑代克;C.加涅;D.班杜拉

21、和传统的教学方法相比,以问题为中心的教学法更注重(C)

A.知识的传授;B.教师课堂讲授

C.培养学生的评判性思维

D.培养学生熟练记忆各个知识点

22、“三日不练,手也生”说的是学习规律中的(B)

A.准备律;B.应用律;C.失用律;D.效果律

23、在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是(B)

A.“教育者”和“学习者”;B.“学习者”和“社会”

C.“教育者”和“社会”;D.“教育方法”和“教育理论

24、学院的风气体现为“领导勤奋、灵活,在必要的时候制定条例和目标”属于(A)

A.开放型;B.家庭型;C.自治型;D.控制型

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