患者对应激事件往往有一定的认识,应激事件更多来源于患者内心
包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识
常模是解释测验分数的基础;C.常模可靠关键是取得代表性被试样本
依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定称为
人类的心理活动分为无意识和意识,中间为前意识。前意识的功能是在意识与无意识之间从事警戒任务
弗洛伊德认为人类的心理活动分为无意识和意识两大层次,二者之间为
青年期、成年期是个体生理发育达到成熟的时期,也是恋爱、结婚、生育等与性有密切关系的时期。
某学生学习成绩差,却常在同学面前夸耀自己的父母是某某级干部,以求的心理满足。
心理学家对行为的性质和行为的改变过程的解释有联结论和认知论两大学派
某患者,说话快,走路快,做事效率高,但脾气暴躁,容易激动,常因与别人意见不一致而争辩。其行为类型属于
从生理基础来看,神经过程为强、均衡、而灵活的高级神经活动类型属于
一个年轻人在公交车上坐在“老幼病残孕”专座上,拒绝把座位让给身边的老人,受到周边人的指责。周边人的行为体现的是
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为
能够保证人们在外界环境在一定范围变化的情况下,按照事物本来面目去认知的是
人脑对作用于感觉器官的客观事物的个属性的反映,人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映
有6个黑点,两个两个彼此接近,而与其它黑点相距较远,则被知觉为三组而不是孤立的六个点,这是因为知觉具有
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人,用实验方法对记忆进行研究,揭示了遗忘规律的学者为
当前占据主导地位的医学模式认为,对人类的疾病、健康有重大影响的因素是
通过言语引导,主要根据当事者的言语反应内容来“观察”其行为内容和特征的研究方法是