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2021年4月高等教育自考美学考试真题

时间:2022-02-22 访问量:636

一、单项选择题(共30 题,每小题1分,共 30 分)

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1. 格式塔理论研究美学的角度是()

A. 伦理学 B.心理学 C.艺术学 D.哲学

2.美学研究的对象是()

A.美和美的规律 B.艺术 C.审美活动 D.审美经验

3.主体进行审美判断的总的原则和尺度是 ()

A.审美理想 B.审美需要 C.审美趣味 D.审美态度

4.审美趣味的特点是()

A.无可争辩 B.具有好坏之分 C.没有明显的个性色彩D.没有客观的评价标准

5.审美需要是 ()

A.人所独有的生命需要

B.一切生物共有的生命需要

C.人所独有的生理需要

D.一切生物共有的高级需要

6.认为审美的对象是"灿烂的感性"的美学家是( )

A.休谟B.哈奇生 C.杜夫海纳 D.狄尔泰。

7.在中国古代,黄色与王权相联系,这说明色彩的审美意义具有( )

A.形象性C.物质性 D;象征性 B.具象性

8.认为"任何神话都是用想象和借助想象以征服自然,支配自然加以形象化"的审美学家是()

A.康德 B.歌德 C.马克思 D.恩格斯

9.审美形态的历史性表现为( )

A.在一定条件下形成和演变 B.与人们的审美理想无关

C.能够超越历史条件的限制 D.内涵是固定不变的

10.亚里士多德悲剧理论的艺术基础是( )

A.古罗马悲剧 B.古希腊悲剧 C.古罗马史诗 D.古希腊史诗

11.康德把崇高划分为( )

A.伦理学的崇高和心理学的崇高

B.悲剧的崇高和喜剧的崇高

C.数学的崇高和力学的崇高

D.社会的崇高和自然的崇高

12.下列诗句中,体现优美这一审美形态的是 ( )

A.大漠孤烟直,长河落日圆

B.星垂平野阔,月涌大江流

C.吴楚东南坼,乾坤日夜浮

D.寒波澹澹起,白鸟悠悠下

13.以讽刺和幽默为主要表现形式的审美形态是( )

A.悲剧 B.荒诞 C.崇高 D.喜剧

14.尼采认为悲剧产生于古希腊的( )

A.酒神和日神精神 B.宗教和理性精神 C.建筑与雕塑 D.戏剧和音乐

15.创作主体和接受主体之间的中介是( )

A.艺术家 B.艺术品 C.批评家 D.艺术意象

16.介于审美和使用之间的艺术形态是 ( )

A.建筑 B.雕塑 C.绘画 D.音乐

17.黑格尔把艺术分为( )

A.象征型 古典型 写实型

B.象征型 古典型 浪漫型

C.象征型 具象型 浪漫型

D.象征型 古典型 抽象型

18.布瓦洛主张戏剧必须严格遵循

A.同一律 B.三一律 C.矛盾律 D.排中律

19.艺术接受过程的第一阶段是( )

A.评 B.晶

D.悟 C.观

20."书不尽言,言不尽意'出自( )

A.《周易》

B.《离骚》

C.《淮南子》

D.《乐记》

21.认为灵感来自神灵凭附的美学家是()

A.泰勒斯B.德谟克利特 C.柏拉图 D.达哥拉斯

22.下列观点中出自陆机《文赋》的是( )

A.发愤著书 B.文以载道 C.诗缘情而绮靡 D.知人论世

23.对"乐而不淫,哀而不伤"理解正确的是( )

A.阴阳相得 B.道法自然 C.习与性成 D.过犹不及

24.梁启超认为,美育是一种()

A.道德教育 B.人格教育C.艺术教育 D.趣味教育

25.提出"美育即情育"这一命题的美学家是( )

A.王国维 B.胡适C.宗白华D.朱光潜

26.下列表述中不属于席勒美育理论的是( )

A.从哲学高度解释了美育的独特目的

B.揭示了美育的价值是完善人性

C.回答了完善人性的方式

D.认为美育就是人格教育

27.审美教育的目的与审美活动所追求的价值具有( )

A.同一性B.差异性 C.对立性 D.因果性

28.康德认为美是道德的()

A.象征B.形象

C.感性显现 D.理性底蕴

29.艺术欣赏能够帮助主体确立远大的人生理想,这表明审美经验具有()

A.直观性B.非功利性

C.情感性D.超越性

30.交感思考出现于审美经验是( )

A.呈现阶段 B.构成阶段C.评价阶段 D.回味阶段

二,多项选择题(5 小题,每小题 2.分,共10 分)

31. 下列学说中,属于审美发生理论的有( )

A. 生物本能说

B.性欲升华说

C.劳动说

D.符号说

E.移情说

32.悲剧作为审美形态的特点主要有( )

A.个体性

B.社会性

C.和谐性

D.超越性

E.肯定性与否定性相结合

33.美育所培养的审美的人需要具备()

A.敏锐的审美能力

B.良好的审美趣味

C.健康的人生态度

A.敏锐的审美能力

D.完善的心理结构

E.丰富的个人魅力

34.对贺拉斯"寓教于乐"的原则理解正确的有( )

A.德育与智育相统一

B.美育与智育相统一

C.教育功能和娱乐功能相统一

D.美育与德育相统一

E.直接教育人

35.倡导"内在感官说"的美学家有()

A.休谟

B.哈奇生

C.夏夫兹博里

D.博克

E.洛克

三、简答题(6小题,每小题6分,总共36 分)

36.简述美学的学科属性。

37.简述美学惊异产生的特点。

38.简述卢卡契关于原始巫术与模仿艺术之间的基本观点。

39.简述柏拉图的美育思想。

40.简述审美感知的观点。

41.简述布洛的审美距离说。

四、论述题(10 分)

42.试论审美形态与文化之间的关系。

五、分析说明题(14分)

43.结合具体作品,谈谈绘画艺术的审美特征。


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